６年生が、県教委主催の「チャレンジテスト〔公開版〕」にチャレンジしました。

最近、ＣＢＴ（Computer Based Testing）調査がいろいろな場面で実施されています。

子どもたちにも、この調査方法に慣れてもらいたいため、今回、チャレンジすることにしました。

画面上の問題に画面上で解答していくのですが、普段から使っている学習ソフトの成果もあり、６年生にとって抵抗感はないようでした。

あとは、肝心の正答率をどのように向上させるか？　こればかりは普段の授業を充実させるしかないようです。

一方、自習の５年生は、文集用の作文を手直しつつ、おすすめ本の紹介文を静かに書いていました。さすが。