今日の午後の体育の授業では、運動場で１年生から６年生が一緒になってサッカーをしていました。

赤チーム、黄チームに分かれ、体育の先生の他に、地域の方にも補助に入ってもらい、試合を楽しんでいました。
みんなでボールを追いかけ、たくさん体も動かしてました。

1，2年生は、算数の授業で九九や図形についての学習をしていました。
２年生は、７の段の習熟、１年生は三角や四角などいろいろな形を組み合わせながら図形の勉強です。

複式授業ですが、１年生も先生が他の学年で指導している際には、しっかり課題を把握して集中して問題に取り組んでいます。

体育館では、園児たちが学芸会に向けてダンスや劇の練習をしていました。

台詞や演技をするタイミング、ダンスの振り付け等、たくさん覚えることがありますが、先生と一緒に頑張っていました。
学芸会当日が楽しみですね。

体育館をのぞいてみると、児童と先生たちが劇練習をしていました。
まだまだ、セリフの読み合わせ程度でしたが、本番に向けて少しずつ熱を帯びてきているようです。

学芸会当日は、どんな劇になるのでしょうか。今から、楽しみです。

子供たちが制作した作品（平面）を、昨日紹介しましたが、今回は、立体作品（県出展作品以外）の一部を紹介します。日頃集めた落ち葉や木の実、木材など、自然を生かした作品が目を見張ります。

今回は、陶芸作品にもチャレンジしたようです。置物やランプシェード、玄関や部屋に飾るといい作品ですね。

昨年のえひめこども美術展特選作品（カブトムシ）を、校長室に飾っていますが、今年の作品がどのように評価されるか楽しみです。

子供たちは、日頃から地域の自然や素材を生かした作品を作っています。
そのような作品を出展し、たくさんの賞をいただきました。
　　

出展した作品が、校長室前の廊下に展示され、子供たちの創造力の豊かさに感心させられます。
作品は、立体作品と平面作品に分けられていましたが、平面作品（県出展作品以外）の一部を紹介します。

これらの作品以外にも、県のコンクールまで出展する作品がありますが、様々な技法を使って個性ある作品となっています。少人数ながら、たくさん学んでいることが分かります。

幼稚園のみんなが、この日のために作った衣装を身に付け、小学校にやって来ました。好きなキャラクターになりきっています😊

小学生も準備万端です！

「トリック・オア・トリート！」

勇気を出して各教室に入ってみると、机の陰やロッカーの中から面白い人やら恐ろしい人が次々に出てきました。中には、静かに座って読書をしている魔女らしき人もいました。これはこれで怖かったかもしれませんね。

それでも最後まで無事にたどり着いて、笑顔でお菓子をゲットすることができました＼(^o^)／

１・２年生は、学芸会の器楽演奏に向けて鍵盤ハーモニカの練習をしていました。
先生のお手本を聴きながら、懐かしいアニメの曲を演奏していました。本番が楽しみですね。

３・４年生は、理科の授業で紙コップと糸を使って、糸電話の実験をしていました。糸を伝わり、声が聞こえるなんて不思議ですね。どんな仕組みなんでしょうか？
５・６年生は、11月のえひめいじめSTOP!デイのオンライン授業に向けて、「安心して過ごせる楽しい学校」について話し合っていました。どんな授業になるのでしょうね。

今日（10月29日）付け「ジュニアえひめ新聞」の『集まれ俳句キッズ』に本校児童の俳句が掲載されました。

　前の人見ながらおくれるぼんおどり（２年生）

　ぼんおどり東京の子と友達に（３年生）

数年ぶりに開催された地域の盆踊り大会は、子供たちにとって心躍るものとなりました。来年の盆踊り大会も楽しみですね。

掲載おめでとうございます🎊