預かりの間、座ってばかりの学習はなかなか難しいのが低学年。

なので、「密」の状況を避けながら、時折、特別教室の探検に出かけています。

家庭科室、図工室、パソコン教室、理科室と、特に１年生は今まで行ったことがない教室ばかり。

分かったことや感想はそれぞれがプリントにまとめ、学校が再開したときに発表する予定です。

預かり最中の休憩時間、１・２年生はいつものとおり自転車で運動場を走り回っています。

また、近所の年長さんも、お気に入りと一緒に運動場に遊びに来ました。

一方、４・５年生は、合奏用の楽譜をもとに早く演奏したいようで、音楽室で自主練習です。

今週はいいお天気が続きます。おかげで生活科や理科で栽培している植物がよく育っています。

今日の預かりは８人。５年生は楽譜を見ながら合奏曲の確認をしていました。

「ぽーにょ ぽーにょ ぽにょ さかなの子～」と、子どもたちもよく知っている曲なので、親しみやすそうです。

ところで、今日から教員が使用するフェイスガードを変えています。

これまでは、サンバイザーに透明なシートを張り付けただけの簡易なものだったのですが、

今後、学校での活動が本格化していくので、より軽量なメガネタイプにしました。

今日の預かりは６人。ちょうど学年単位でみんながそろっているので、学習支援が進みます。

今、休憩時間にみんなが遊んでいるのが自転車・一輪車・三輪車。

運動場のトラックに沿って、とても楽しそうに競争する姿をよく見かけます。

また、遊んだ後の手洗いも、ちゃんと習慣になってきました。

（子どもたちが帰った後、使った遊具は教員が消毒しています。）

登校に合わせて給食もスタートしました。

でも、これまでとちょっと違っています。

まず、場所は間隔を広くとれる音楽室に変更しました。

つぎ分けるまでは教員で行い、準備ができたら子どもたちが順番にお皿を取っていきます。それまでは廊下で待機。

また、食事中は外を向くようになります。

賑やかで楽しい雰囲気ではありませんが、しばらくの間は辛抱です。

今日から週２日の登園・登校が始まりました。

朝、正門前の横断歩道では、地域のおまわりさんも立ってくださり、安全指導です。

小学校では、朝の時間を使って、健康に関するこれからの約束を４つ確認しました。

みんな、覚えてくれたかな？

運動場から校舎に入ったり教室移動をしたりするとき、密にならないよう互いに距離をとっています。

また、休憩時間が終われば必ず手洗いも行っています。

学校側でも、まんなかの蛇口のハンドルを外し、互いに近づけないよう、ちょっとした工夫もしました。

一方、幼稚園も久しぶりの登園です。

粘土を使ったり列車のレールをつないだり、外ではダンゴムシを集めたりと、

子どもたちは元気いっぱいに遊んでいます。

明日から始まる給食に備え、午後から教員で給食受け室を掃除しました。

約１時間、全員が次亜塩素酸水のスプレーを持って、窓、壁、床、設置機材等をふき取っていきました。

その後は、各教室等も行い、明日の登校への準備が整いました。

今週から登校日が始まります。

学校生活の流れを思い出したり慣れたりしてもらうため、今日からチャイムを鳴らすようにしました。

子どもたちは、休憩時間中に外で遊んでいても、

チャイムが聞こえると、走って校舎に戻り、授業の準備にとりかかっています。さすが！

また、授業前には手洗いを必ず行う習慣が身に付いてきました。これもさすが！

ところで仕七川小学校に珍しいお客さんです。この時期に何とクワガタ！

体育館のそばにいたのを、教員が見付けました。今は１・２年生教室に滞在中です。

県知事や県教育委員会からの要請を受け、

町教育委員会の判断により、下のとおり臨時休業を再び延長することになりました。

臨時休業の期間が次のように変わります。

幼稚園・小学校とも：４月９日（木）～５月２４日（日）

これに伴い、学校が再開するまで、登園・登校日を週に２日（火・金）設けることにしました。

詳細は、学級担任が各ご家庭に説明いたします。

なお、今後の状況によっては、再度、臨時休業の延長を行う場合もあります。

※ＰＤＦ形式の同じ文書を、ここからダウンロードすることができます。

R02_05_08_Rinjikyugyo-Saientyo_Oshirase.pdf（ファイル名をタップ・クリックしてください。）