幼稚園では、シャボン玉づくりの参観です。

子どもたちの力加減がよかったのか、ずい分と高く飛んだシャボン玉がいくつも出来上がりました。

この先の暑くなってくる時季には、こんな遊びが楽しいですよね。

作業のあとは、今年度初めての参観授業です。

どの学級でも子どもたちの活躍が保護者に分かるよう、授業内容を工夫していました。

５・６年教室では、卒業生も混じって一緒に授業です。ちょっと楽しそうでした。

来週の川開きに向け、かっぱランドにいかだを設置しました。

体育倉庫からパーツを運び、河原で組み立てます。昨年度のことを思い出しながら、１時間程度で設置を終えました。

子どもたちが川遊びで楽しんで使ってくれますように。

今日（６月１３日）付け「ジュニアえひめ新聞」の『集まれ 俳句キッズ』に、

本校児童３人の投句が掲載されました。おめでとうございます！

山笑う せんたく終えた 日曜日（滝野由捺）

風光る せんたくたたむ 日曜日（滝野由惟）

チューリップの 色がわかるの あしたかな（山﨑唯楓）

鉄棒にぶら下がる園児たち。

鉄棒の高い・低いはあっても、みんな長い時間ぶら下がっているのがすごい！

体操選手の素質があるのかな。

その後は、盛り土に上がる遊びを楽しんでいました。

駆け下りるのが楽しいみたい。

生活科や国語科の学習として、１・２年生が校庭でいろいろな植物を観察していました。

最初は、咲いている花をいろいろ見つけて紹介し合っていましたが、いつの間にか草むらのバッタに夢中に。

しかたないよねー。動くものがあれば、そっちに興味が向くものね。

３・４年生が、総合的な学習の時間と社会科で学習していた西古味地区。

そこにある八社神社についてまとめた新聞が完成です！

今日は、お礼も兼ねてお世話になった方を訪ね、その新聞を手渡しました。

新聞を読む表情のにこやかさに、子どもたちもうれしく感じたようです。

今日の５・６年生の理科は魚の解剖です。

食する形ではよく見る魚も、丸ままの状態では触る経験がほとんどない子どもたち。

今回はアジを解剖します。大丈夫かいな。

真夏日に近い日が続きますので、熱中症対策の一つとして、今年もミストシャワーを運動場に設置しました。

今年の改良点は、小さい子にもしっかりと届くよう、取り付けを低くしたことです。

その効果はあったようです。小学生ばかりか園児たちも大喜び。